اليقظة البيداغوجية هي نشاط مستمر ومنظم تتولى خلية اليقظة والمرافقة البيداغوجية ضمانه ، بهدف المراقبة النشطة للبيئة الجامعية ، وذلك لأجل استباق وتوقع التطورات البيداغوجية والمستجدات في مجال البيداغوجيا والتدريس بالتعليم العالي.
تمارس الخلية مهامها من خلال تناول محاور أساسية هي التجديد البيداغوجي وتعزيز التعليم الرقمي  والتعليم الهجين، المرافقة البيداغوجية للأساتذة حديثي التوظيف، الإرشاد النفسي والبيداغوجي للطلبة والأساتذة، رصد الطلبة المتعثرين ومساعدتهم لتجنب مخاطر الهدر وإدماجهم في الأنشطة الموازية للتعليم كالأنشطة الرياضية والثقافية، الإصغاء البيداغوجي.

الاستاذة عباسي سعاد
مسؤولة خلية اليقظة والمرافقة البيداغوجية
جامعة يحيى فارس المدية

دار الاصطناعي تسهر على :

• إدماج تقنيات الذكاء الاصطناعي في التدريس والبحث العلمي.
  • تطوير محتويات تعليمية ذكية.
  • تنظيم ملتقيات وورشات متخصصة.
  • دعم مشاريع البحث الذكاء المرتبطة بالتحول الرقمي.