دعوة للمشاركة في المحاضرة العامة حول الذكاء الاصطناعي في البحث الأكاديمي

دعوة للمشاركة في المحاضرة العامة حول الذكاء الاصطناعي في البحث الأكاديمي

يشرفنا إعلامكم أنه، تبعاً لمراسلة السيد رئيس اللجنة الوطنية للتعليم عن بُعد CNEAD، سيتم تنظيم محاضرة عامة عبر تقنية التحاضر المرئي، وذلك يوم الإثنين 11 ماي 2026 على الساعة 09:00 صباحاً. وتأتي هذه المحاضرة في إطار دعم البحث العلمي وتعزيز استعمال أدوات الذكاء الاصطناعي في المسار الأكاديمي، لا سيما في مراحل إعداد الأفكار البحثية، تطويرها، وصياغتها وصولاً إلى النشر العلمي. ونظراً لأهمية الموضوع وارتباطه المباشر بتطوير جودة البحث والإنتاج العلمي، نؤكد على أهمية المشاركة الواسعة للأساتذة والباحثين وطلبة الدكتوراه في هذا اللقاء العلمي. موضوع المحاضرة: IA for Academic Research: From Ideation to Scientific Publication الذكاء الاصطناعي في البحث الأكاديمي: من بناء الفكرة إلى النشر العلمي المحاضِرة: الأستاذة Merirem Belguidoum رابط المشاركة: https://webconf.dual-mesrs.dz/IA_Publication الفئة المعنية: طلبة الدكتوراه, الأساتذة الباحثون, الباحثون الدائمون. موقع البث:  جامعة قسنطينة 1

قائمة تفصيلية لأكثر من 4000 براءة اختراع عالمية

قائمة تفصيلية لأكثر من 4000 براءة اختراع عالمية

يشرفنا إعلامكم أنه، تبعًا للمراسلة الواردة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، قامت اللجنة الوطنية التنسيقية لمتابعة الابتكار وريادة الأعمال الجامعية والواجهات بإعداد بنك معرفي متكامل لبراءات الاختراع المنشورة والموضوعة في الملك العام، يضم قائمة تفصيلية لأكثر من 4000 براءة اختراع عالمية في مجالات متنوعة تشمل: الطاقة والطاقات المتجددة، الأمن الغذائي، الفلاحة ، البيئة ، التكنولوجيات المتقدمة والرقمنة. وتأتي هذه المبادرة نظرًا للأهمية الاستراتيجية لتعزيز روح الابتكار والريادة لدى الأساتذة والباحثين والطلبة، وفي إطار تعزيز ديناميكية الابتكار داخل الوسط الجامعي، من خلال تمكين مختلف الفاعلين من الاستفادة من هذه البراءات. وتهدف هذه العملية إلى ما يلي: تمكين الأساتذة والباحثين والطلبة من الاطلاع على هذه البراءات واستغلالها. إعادة هندسة بعض الحلول التكنولوجية بما يتلاءم مع السياق الوطني وتحويلها إلى مؤسسات ناشئة، مؤسسات مصغرة، مؤسسات فرعية. إدخال تحسينات نوعية عليها قصد تثمينها، والعمل على إيداع براءات اختراع جديدة ناتجة عن هذه الجهود الابتكارية. وعليه، ندعوكم إلى الاطلاع على هذه القوائم والعمل على الاستفادة منها وتعميمها على أوسع نطاق ممكن داخل الوسط الجامعي، بما يعزز الاستغلال الفعّال لهذه المبادرة.

جاهزية الاستوديو السمعي البصري لإنشاء وإنتاج المحتويات الرقمية السمعية البصرية

جاهزية الاستوديو السمعي البصري لإنشاء وإنتاج المحتويات الرقمية السمعية البصرية

تبعًا لتعليمات السيد مدير الجامعة الأستاذ جعفر بوعروري، الرامية إلى تعزيز التعاون الداخلي وفتح آفاق الشراكة بين هياكل الجامعة، وفي إطار التعاون الثنائي بين مركز التكنولوجيات الحديثة للإعلام والاتصال والممارسات البيداغوجية (NTIC) ومركز الأنظمة والشبكات CSRICTED، أكدت مسؤولة مركز الأنظمة والشبكات جاهزية الاستوديو السمعي البصري لإنشاء وإنتاج المحتويات الرقمية السمعية البصرية، ووضعه في خدمة مركز التكنولوجيات الحديثة للإعلام والاتصال والممارسات البيداغوجية والأسرة الجامعية عمومًا، وذلك بهدف الاستغلال الأمثل للإمكانات التقنية، ومرافقة الأساتذة في إعداد محتويات رقمية ذات جودة عالية وقيمة علمية، دعمًا للتعليم الرقمي والممارسات البيداغوجية الحديثة. وعليه، يُدعى كافة أساتذة الجامعة إلى الاستفادة من هذه الإمكانيات التقنية الهامة، واستغلال الاستوديو السمعي البصري الكائن مقره بالمصالح المشتركة بالقطب الجامعي، في إعداد وتسجيل الدروس والمحاضرات المرئية (الدروس عن بعد/الفيديو كونفرنس)، بما يساهم في تحسين جودة التعليم وتعزيز المحتوى الرقمي البيداغوجي.  

إمضاء اتفاقية تعاون مع حاضنة جامعة المدية

إمضاء اتفاقية تعاون مع حاضنة جامعة المدية

تبعاً لتعليمات السيد مدير الجامعة الأستاذ جعفر بوعروري، الرامية إلى تعزيز التعاون الداخلي وفتح آفاق الشراكة بين هياكل الجامعة، تم بمقر حاضنة جامعة المدية إمضاء اتفاقية تعاون بين السيد مدير مركز التكنولوجيات الحديثة للإعلام والاتصال والممارسات البيداغوجية الدكتور تشوكتش كبير سفيان، وحاضنة الجامعة ممثلة في السيد المدير حاج الله مصطفى.يتم على إثرها منح حق استغلال بعض معدات الحاضنة من طرف المركز، وفي المقابل يقوم هذا الأخير بتقديم العديد من الخدمات المهمة لصالح طلبة أصحاب المشاريع، منها:• مرافقة المشاريع التي تعتمد على الذكاء الاصطناعي.• تمكين الطلبة من الاستفادة من موارد الحساب عالي الأداء.• تقديم الدعم التقني والعلمي للمشاريع المحتضنة.• تقديم ورشات تكوينية ودورات تدريبية مشتركة للطلبة.• تشجيع وتطوير المشاريع التي تعتمد على التطبيقات الإلكترونية والذكاء الاصطناعي.• استغلال محطة العمل الحاسوبية والاستفادة من الكفاءات العلمية لكوادر المركز.وفي الأخير اتفق الطرفان على مواصلة اللقاءات والتعاون في مجالات علمية أخرى خدمة للطلبة ولجامعتنا.كما قدّم الأستاذان أسمى عبارات الشكر للسيد مدير الجامعة على تشجيعه لمثل هذه المبادرات وحرصه على الرقي بجامعتنا ومؤسساتها.

التعريف بالمركز

التعريف بالمركز

يُعدّ مركز التكنولوجيات الحديثة للإعلام والاتصال والممارسات البيداغوجية بجامعة المدية هيكلاً استراتيجياً تابعاً لرئاسة الجامعة، أُنشئ في إطار تنفيذ السياسة الوطنية للتحول الرقمي في مؤسسات التعليم العالي، وتجسيداً لمضامين: