Université YAHIA Fares de médéa

Avis aux étudiants : Ouverture des candidatures aux bourses de Doctorat à l’Université de Nouakchott Al Aasriya (Mauritanie) pour 2026-2027

Avis aux étudiants : Ouverture des candidatures aux bourses de Doctorat à l’Université de Nouakchott Al Aasriya (Mauritanie) pour 2026-2027

La Vice-Rectorat des Relations Extérieures et de la Coopération informe les étudiants diplômés au titre de l’année universitaire 2024-2025 , titulaires d’un diplôme de Master ou d’Ingénieur d’État , de l’ouverture des candidatures pour l’obtention de bourses d’études doctorales à l’Université de Nouakchott Al Aasriya (Mauritanie) pour l’année universitaire 2026-2027. Conditions d’éligibilité : Être obligatoirement parmi les majors de promotion.  Dossier de candidature :   Copie du relevé de notes du Baccalauréat. Copies des relevés de notes de l’ensemble du cursus universitaire. Copie du diplôme de Licence. Copie du diplôme de Master ou d’Ingénieur d’État.  Attestation de classement dans la promotion. Projet de thèse de doctorat. Copie de la première page du passeport.  Modalités de soumission : Les dossiers doivent être déposés exclusivement par voie numérique via le lien suivant:   https://forms.gle/ZNXdVe905L9TvPkMA  La date limite de dépôt des dossiers est fixée au 14 juin 2026.  

Suivi du projet d’implémentation du Système de Management de la Qualité ISO 9001:2015 à l’Université de Médéa

Suivi du projet d’implémentation du Système de Management de la Qualité ISO 9001:2015 à l’Université de Médéa

Dans le cadre de la mise en œuvre du Système de Management de la Qualité selon la norme internationale ISO 9001:2015, le Recteur de l’Université de Médéa, le Professeur Djaafar Bouarouri, a présidé aujourd’hui une réunion du comité de pilotage du projet, en présence des vice-recteurs, du directeur de la numérisation et des cadres de l’université. Cette rencontre a été consacrée à l’évaluation de l’état d’avancement des travaux et des taux de réalisation, notamment en ce qui concerne les missions confiées aux pilotes de processus, l’élaboration des procédures, l’harmonisation et le codage des documents, ainsi que la finalisation des fiches de compétences et de postes. La réunion a également permis d’examiner les principales contraintes rencontrées lors des phases d’exécution et d’étudier les voies et moyens de les surmonter. L’objectif est de garantir la bonne marche du projet conformément aux objectifs et aux délais fixés, s’inscrivant ainsi dans la démarche de l’université visant à ancrer la culture de la qualité et à optimiser la performance institutionnelle selon la norme internationale ISO 9001:2015.

Commémoration du 70ème anniversaire de la Journée Nationale de l’Étudiant à l’Université de Médéa

Commémoration du 70ème anniversaire de la Journée Nationale de l’Étudiant à l’Université de Médéa

Monsieur Djillali Doumi, Wali de la wilaya de Médéa, en compagnie du Professeur Djaafar Bouarouri, Recteur de l’Université de Médéa, et en présence du Président de l’Assemblée Populaire de la Wilaya (APW), de la famille révolutionnaire, des autorités civiles, sécuritaires et militaires, ainsi que de la communauté universitaire, a présidé les cérémonies commémoratives du 70ème anniversaire de la Journée Nationale de l’Étudiant, correspondant au 19 mai. Les activités ont débuté par le dépôt d’une gerbe de fleurs et la récitation de la Fatiha du Saint Coran à la mémoire de nos valeureux martyrs. S’en sont suivies des allocutions officielles qui ont salué le rôle historique des étudiants algériens dans les processus de libération et de construction, tout en mettant l’accent sur le rôle pivot de l’université dans le développement des compétences de demain. Dans ce contexte, le Professeur Djaafar Bouarouri a souligné que la célébration de ce 70ème anniversaire constitue une étape marquante pour commémorer les sacrifices des étudiants qui ont déserté les bancs de l’école pour forger la gloire de la patrie. Il a également loué le rôle actuel de l’université algérienne dans la formation de générations conscientes et qualifiées pour relever les défis futurs, appelant les étudiants à s’attacher aux valeurs de la science et de la fidélité, et à progresser sur la voie du savoir et de l’innovation. De son côté, Monsieur le Wali a mis en exergue dans son discours que la grève du 19 mai 1956 a constitué un tournant militant décisif dans l’histoire de la Révolution de libération, où les étudiants ont rejoint les rangs du combat pour défendre la souveraineté et la dignité nationale. Il a, par la même occasion, salué les efforts des étudiants d’aujourd’hui qui perpétuent le message du savoir et de l’édification à l’ère de l’Algérie indépendante. La célébration a également été marquée par la tenue d’une conférence historique mettant en lumière la lutte du mouvement estudiantin durant la Révolution, et s’est clôturée par la distinction des étudiants majors de promotion ainsi que des lauréats des différentes compétitions et activités scientifiques, culturelles et sportives.

Deux bourses d’études à l’Université Khazar (Bakou, Azerbaïdjan) — Masters et Doctorats

عرض منحتين دراسيتين للالتحاق ببرامج الماستر والدكتوراه بجامعة خزر

Deux bourses d’études sont proposées pour l’intégration des programmes de Master et de Doctorat à l’Université Khazar, selon les modalités suivantes : 1. Bourse « Nailekhanim Foundation » — Université Khazar Cette bourse est destinée aux étudiantes méritantes souhaitant poursuivre des études en Master ou en Doctorat. Les candidates sont priées de soumettre leur dossier avant le 30 juin 2026, en procédant comme suit : S’inscrire via la plateforme en ligne en cliquant sur le bouton « Apply » : https://international.khazar.org/en/page/master Envoyer le dossier complet à l’adresse e-mail suivante : admissions@khazar.org 2. Bourse de l’Université Khazar Cette bourse est ouverte à tous les étudiants, sur la base du mérite académique. Les candidatures doivent être déposées avant le 31 août 2026. Les candidats sont tenus de soumettre un dossier complet comprenant tous les documents requis, regroupés dans un fichier compressé (ZIP), via le lien suivant : https://forms.gle/SPrHfL4CHJczLfbR7